PV
Việc dạy thêm học thêm có nhiều nguyên do, cả hăng hái và tiêu cực: Chương trình học các cấp nhìn chung còn nặng; thầy và trò, nhất là các học sinh yếu kém, cần thời gian để học sinh lấy lại căn bản, hoặc học trò giỏi, có năng khiếu muốn nâng cao tri thức bộ môn yêu thích… Tuy nhiên dạy thêm học thêm cũng phản ảnh sự phát triển của kinh tế từng lớp, của tinh thần học tập và ý thức phấn đấu vươn lên của học sinh; sự đầu tư cho giáo dục của phụ huynh cho con em càng ngày càng cao.
Để hạn chế mặt tiêu cực của dạy thêm học thêm, từ năm 2008, UBND TPHCM đã ban hành Quyết định số 21/2008/QĐ-UBND ngày 25/3/2008 Ban hành Quy định về quản lý dạy thêm, học thêm trên địa bàn TPHCM, cứ theo đó Sở GD&ĐT TPHCM trong nhiều năm qua đã có văn bản chỉ đạo ngăn cấm dạy thêm ở tiểu học; thực hiện giảm tải chương trình, giảm bớt các kì thi học sinh giỏi, chú trọng tổ chức các hoạt động vui chơi, học tập ngoài trời cho học sinh.
Nguyên cớ khiến cha nội giỏi không muốn làm quản lý, làm việc tại Phòng, Sở Khi một bố chuyển công tác lên Phòng hay Sở GD&ĐT mà không giữ chức phận lãnh đạo thì các phụ cấp đang được hưởng như phụ cấp ưu đãi, phụ cấp thâm niên được giữ trong 3 năm, sau 3 năm các phụ cấp trên sẽ không còn mà chuyển sang hưởng phụ cấp công vụ; còn đối với các bố được cắt cử giữ chức vụ cán bộ quản lý tại các Phòng, Sở thì không được duy trì các phụ cấp trên mà được hưởng phụ cấp công vụ và phụ cấp chức vụ.
Ảnh minh họa Dự thảo Quy định về dạy thêm - học thêm trên địa bàn TPHCM theo tinh thần Thông tư 17 (Bộ GD&ĐT) Dạy thêm học thêm là hiện tượng vẫn còn tồn tại trên thực tế.
Hiện dự thảo Quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn thành phố theo ý thức Thông tư 17 đã hoàn thành việc lấy quan điểm các sở, ban, ngành, quận, huyện, UBMTTQVN các cấp và đang được coi xét để sớm ban hành. Tuy nhiên vẫn còn một số khó khăn về công tác quản lý mà Sở GD&ĐT TPHCM đã kiến nghị Bộ GD&ĐT coi xét điều chỉnh như: vấn đề cấp phép, vấn đề soát sau cấp phép.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét